Enmarcada en el desarrollo de herramientas preventivas sobre métodos de evaluación ergonómicos, se ha publicado en la Web del Instituto de Seguridad y Salud Laboral una aplicación informática basada en Microsoft Excel sobre la ecuación NIOSH revisada para la evaluación de tareas simples de levantamiento manual de cargas.
Dicha herramienta pretende ser de utilidad al evaluador en un doble sentido; en primer lugar simplifica en gran medida el proceso de obtención de los límites de peso recomendados y del índice de levantamiento con los que establecer el nivel de riesgo de las tareas analizadas; y por otra parte permite realizar con rapidez distintos ensayos y modificaciones teóricas de las variables presentes en una tarea concreta, para así proponer medidas preventivas que incidan directamente en aquellos factores que más contribuyan en la generación de riesgo (peso de la carga, separación de la misma con respecto al cuerpo, distancia y desplazamiento vertical, existencia de giro de tronco, frecuencia en los levantamientos, duración del trabajo o calidad del agarre de la carga manipulada).
El NIOSH (National Institute for Occupational Safety and Health) propone una ecuación mediante la cual se calculan dos valores:
– Límite de Peso Recomendado, que se define como el peso de la carga que casi todos los trabajadores sanos podrían manipular durante un periodo de tiempo de hasta 8 horas, sin que aparezcan riesgos de desarrollar lesiones dorsolumbares debidas a estas actividades.
– Índice de Levantamiento, que proporciona una estimación relativa del nivel de riesgo asociado con una tarea de levantamiento manual concreta, y que se define como la razón entre el peso real de la carga (L), y el límite de peso recomendado (LPR).
IL = L/LPR 
La herramienta preventiva propuesta sirve para el cálculo de dichos valores en tareas de levantamiento de cargas simples, es decir, aquellas en las que las variables asociadas a la manipulación (peso de la carga, posición de la carga en el origen o en el destino, frecuencia de la manipulación, etc.) no se modifican de forma significativa durante la tarea.
Para mayor información consultar la herramienta:
